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shuiyun 发表于 2019-06-18 23:32 内心特别崩溃和无助。孩子读不懂题意确实是个大问题,读题还漏字,做题沉不下心来,还不仔细。这次语文考了93阅读理解部分考了C,其他A,数学应用题概念跟阅读理解很大关系,但有些题型也反复跟他讲过,怎么还是错呢。 幼儿园前也看了些书,以我读为主,认字少,到了小学一年级,晚上根本没有阅读时间,这个暑假准备读几本书,平时上班,孩子自己也不会大量自主阅读,因为没养成那个习惯,白天时间都浪费了。上了一天班,回来吃口饭就弄孩子学习,写几句话看图写作,做点数学题,有时间阅读,没时间就不阅读了。学习不是立竿见影的,但是现在数学就这样,真担心难度和量加大了,怎么应付呢。
wuxiaoyuanhua 发表于 2019-06-19 00:25 阅读都影响到数学理解题意了,为啥晚上还要弄看图写话、数学题,至少看图写话时间省下来带着亲子阅读啊,写话作文也是要站在阅读输入基础上的。基础薄弱了不去敲地基,搞装修有啥用?每晚半小时阅读吧,先家长读一段小朋友读一段,带上路了自己读,暑假大量泛读,先把阅读理解给弄好了,否则后面更加没时间阅读啦!
locker01 发表于 2019-06-19 08:48 一年级,还有时间,推翻重来都来得及。从明面上看是数学题目不会,根源上感觉是没读懂题目。家有同款娃,一下期中发现相同的问题。那个时候我曾测试过娃自己读一篇3、4百字的文章,读添字、漏字、错字可达10处之多,这还是在指读的情况下。要知道一下语文老师已经不建议指读了。临时措施,刷题,数学短期内绝对可以靠刷题刷出来的。长久之计还是要提升阅读能力。每天把时间固定下来,暑假再加大,把之前的追回来。毕竟没有词量,没有句型,看图写话也写不出内容的。
shuiyun 发表于 2019-06-19 09:29 感谢!不会只能在做,反复的做,总能会吧。阅读也是我没有给他养成习惯,我在读,他在听,没有看,所以没有达到一些家长给孩子读书,孩子识字量爆发的时刻,现在会拼音,一年级也学了点字,白天让他在家读有拼音的。晚上回去做一套数学题和阅读。发现他做题速度也慢,感觉做一套卷子跟翻越一座大山一样。
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